Marco referencial simbiótico para seleccionar estrategias optimizadas de enseñanza

Resumen

En un mundo post-pandémico, la esperanza de garantizar una transferencia de conocimientos con niveles altos de excelencia se cifra en la selección eficiente de estrategias de enseñanza que muestren estabilidad y eficacia. La utilización de los computadores en esta tarea resulta vital, particularmente si se utilizan colaborativamente con las tareas realizadas por humanos, potenciando este vínculo con la utilización de modelos provenientes de la Inteligencia Artificial. En este trabajo se muestran ideas sobre cómo diseñar un módulo partiendo de modelos usuales en tareas de toma de decisiones y prognosis, al tomar como base una plataforma desarrollada por nuestro grupo, ya exitosamente finalizada, con el agregado de la concepción actual del uso de la simbiosis posible de lograr entre humanos y maquinas.